猜猜她是谁写人作文8篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的猜猜她是谁写人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
猜猜她是谁写人作文1
她，一个小女孩，白白的脸上一张樱桃小嘴能说会道，十分厉害。她的头发乌黑乌黑的，跑起来像黑色的瀑布一般，非常漂亮。要是你认为她是一个小不点，那你就大错特错了，她的个头可不小呢？在班上比身高的时候，她的身高总是名列前茅，她的体型很好，体育方面也是一等棒呢！
她是一个对自己要求十分严格的人，有责任心，她要求自己的作业一直得A+。有一次，她的作业是A-，她有点不开心。我见她有些不开心，便问她：你怎么了？于是，她告诉我，她得了A-，心情不开心。她还说：她的父母不看她的作业。我十分吃惊，她也太厉害了吧。她对自己要求一次比一次高，这就是她成绩越来越好的原因吧。
她不仅对自己要求严格，对同桌的我也十分严格呢！记得有一次，上课之时，我正在说话，她把手放在桌子上，坐好后拉了我一下，说：好好学习，认真听课，好好写笔记！说完，她便把笔记本给了我。过了一会儿，我又开了小差，她又说：好好听课，别说话了！下课之后，她还说：不能疯跑，不能打闹！
大家来猜一下，这个小女孩是谁呢？
猜猜她是谁写人作文2
我们班有个小女孩，她的头发又黑又亮，还扎了五个小辫子，像五根小毛绳嵌在脑袋上。皮肤白皙通透，富有光泽。眼睛黑黝黝的，水汪汪的，像天空一般的澄澈。小嘴巴红红的，说起话来特温柔。
她是一个非常热心的人。这不，今天我们上小桔灯课的时候，四位同学都出来了，可还有一位同学昕彤没出来，急得余老师像热锅上的蚂蚁，站在校门口东张西望。余老师回过头，对我说：“子懿，你知道昕彤是谁吗?”我说：“我不知道。”她连忙举手说：“我知道昕彤是谁，我帮您看看吧!”她双手扶着围栏左看看，右看看，还踮起了脚尖看，嘴里时不时地嘟囔着：“怎么还没看见昕彤呢?怎么昕彤还不出来?”过了一会儿，传来了一阵清脆的声音：“老师，昕彤出来了!”老师走了过去，摸了摸她的头说：“谢谢你!我看到了。真是老师的好帮手。”
她的爱好挺多呢，我先说说她下棋吧!每次下课了，其他同学都跑出去玩耍了。只有她却静静地坐在椅子上下棋，我跑过去对她说：“我来向你挑战。”她眯缝着眼说：“好呀!好呀!接受你的挑战!”十分钟后，她胜利了，我输了。哎!真的是好男不跟女斗啊。她看出我的情绪有点低落，马上安慰我，还告诉了我下棋小妙招。
同学们，这个热心又会下棋的小女孩是谁呢?大家快来猜猜吧?
猜猜她是谁写人作文3
我们班有一个女同学，她的眼睛又黑又亮，忽闪忽闪的仿佛会说话。她的牙齿又白又整齐，美得世界上绝无仅有。还有她的鼻子跟下巴，都不是一般的鼻子和下巴。关键是她有两个小酒窝，不笑也有，一笑更大。她那笑纹从酒窝里像水波似的一层一层荡漾开去，特吸引人的眼球。她那一头乌黑油亮的头发总是扎成马尾，一甩一甩的显得倍儿精神。
她不但长得漂亮，而且也比我们聪明。
在数学课上，老师提出一个难题，同学们一个一个低着头，涂的涂写的写，一会儿李丽一个答案，一会儿王fang一个答案，都不对，只见她眼睛咕噜噜一转，正确答案就出来了。
在我们班举行的故事大会上，同学们都争先恐后讲了一个故事。但是同学们讲的是故事要么书上看过的，要么是大家平常经常讲的，只有她别出新裁，自己续编了一个寓言故事，并且讲的头头是道，赢得大家一片热烈的掌声。
为什么她如此不同呢?我很好奇。直到有一天她成为我的同桌。天哪，她一下课就看书，看《一万个为什么》，看《宇宙的奥秘》，还有一些我听也没听说过的书!还有一些书上有许多难题，她一边看一边查资料并在上面写满了解释或答案。我算是知道了“神童”是这样炼成的。我以后一定要向她学习，遇到问题多请教她。
不过，说了半天，你们猜出她是谁了吗?对了，她就是我们班的学习委员——王艳。
猜猜她是谁写人作文4
她，有一双炯炯有神的大眼睛;嘴巴虽小，说起话来却滔滔不绝。因为个子不高，所以她天天在家里跳绳，想办法长高一点儿。
她有些粗心，但成绩挺好的。可有一次做口算试卷，她居然错了五个!她一算，便懊恼地摇了摇头，长长地叹了口气：“唉，都不该错的呀!我怎么又错了呢?”
不过，她的性格却十分乐观。有一次，我们班竞选班干部。她想竞选副班长。最终，她没能竞选上。可是她一点也不难过，她挺着身子，昂着头说：“还有明年啊。我相信，明年我一定能当上副班长!”她可真是我学习的好榜样!
她很幽默。有一次，我和她聊天，她讲了一个笑话，逗得我笑得前仰后合。她的眉毛翘了起来，脸上笑开了花：“好笑吗?这可是我听过最好笑的笑话呢!”
她的笔仿佛有灵性似的，总能在本子上写出一个个漂亮的字。去年的校园书法比赛，她得了一等奖呢!大家都羡慕不已。一天下课，我问她：“怎样才能把字写漂亮呢?”她谦虚地说：“熟能生巧嘛。只要你多多练习，字就会比我还好!”
这就是她，一个活泼乐观、积极向上的女孩。想知道她是谁吗?我不告诉你。你自己去猜一猜吧!
猜猜她是谁写人作文5
她有一头过肩的直发，一双水灵灵折大眼睛总是在观察身边事物，她的身材瘦瘦的，看起来很机灵。穿着校服手她很精神，在体育课上她还带领同学们做操呢！
她性格好，脸上总是带着笑，她非常在意自己的成绩，曾因没考好而伤心。有一次，她语文期末模拟考了91.5分，当她看到成绩时，立马哭了，我和我的朋友费了好多口舌教育把她劝住。
她在学校最喜欢的专科课莫过于音乐了，她是音乐老师最喜欢的学生之一，她能记得所有学习过折曲子，能完美的吹出最难的音符。她还能吹出还没有学习过的曲子，后来我才得知，就连音乐课她也要预习。
她是一个活泼、大方、乐于助人的女孩。有一个星期四上美术课时，一位同学忘记带图画本，她马上拿了一张纸给这位同学。平时不管哪位同学遇到这种情况，她都会这样做。古人云:平时肯帮人，急时有人帮。当她忘带纸时，大家都愿意帮助她。她还很喜欢送礼物，现在看看我的笔帽，哪个不是她送的？她送礼物那个热情劲，你是不接受不行呀！
现在，大家猜一猜，这位同学到底是谁？
猜猜她是谁写人作文6
有一个活泼小姑娘，她高高的个子，苗条的身材，她长得很讨人喜欢，圆圆的脸，弯弯的眉，水灵灵的眼睛，尤其是微微翘起的小鼻子，使她显得又雅气、又逗人。
她有时很善良，当有的'同学忘了带东西时，她都会主动地借给他们，而且从不因为这个要报酬；当她在大街上看见受伤的小动物时，她都会主动地帮助它。
可是她有时的脾气也很坏，这不，妈妈领她出去玩儿，给她买了一个冰淇淋，由于吃的慢，冰淇淋化了，不好吃了，她的坏脾气就发作了，“哎呀，吃不下了，都不好吃了！”说着，就把冰淇淋扔到了垃圾桶里去了。
她的成绩忽高忽低，上次还是80多分呢，这不，这次又考了个100分，但也别美，下次成绩肯定又下降了，然后在上升、下降、上升、下降……总之，她的成绩是忽高忽低。她也常在心里反思：我是不是上课又没注意听讲，溜号了？还是最近学习又不扎实了？还是考试时又马虎了？还是……这时，一个个大问号会立刻浮现在她的脑海里。
虽然她的缺点很多，但是她发誓，一定要把它们统统的改掉，现在已经取得了一定的成绩了，这不，在期末考试中，名不见经传的她居然取得了班级前四名的好成绩，这让那些高手都不得不对她佩服的五体投地。
你想知道她是谁吗？在这里我可以悄悄地告诉你——她就是我。
猜猜她是谁写人作文7
新学期开学的第一天我们就排座位了。我双手合十，在胸前默默祈祷：给我一个天使同桌吧!排完座位，我像一个漏了气的皮球趴在桌上，因为我的同桌竟然是我的老熟人——个被我戏称“小魔女”的女生!
她的头发又密又长，软软地垂在肩膀上。细细的眉毛像两弯小月芽，大大的眼睛像两颗水晶葡萄，红红的嘴唇像可爱的小樱桃。
别看她长得一副乖乖女的模样，和我们一起玩的时候她可“疯”了!她的运动细胞特别丰富，跑步像风一样快，跳得比袋鼠还高，轮滑和滑板滑得又快又好，爬梯子的时候像猴子一样敏捷。每年的运动会都是她大显身手的时候，她一个人就能拿好几个冠军，得好多分，为班级争得许多的荣誉，老师和同学们都夸赞她是班上的运动健将，我可真为她感到骄傲。
我们俩打小就认识，妈妈说我们是实打实的欢喜冤家：我们会因为一点点鸡毛蒜皮的事情吵得昏天黑地。可是隔不久，她便会把好吃的糖果留给我;而我看到好看的书也总是想第一个跟她分享……
我相信我们的友谊会天长地久，请大家猜猜她是谁吧!
猜猜她是谁写人作文8
她，是一位令我难忘的人；她，是一位活泼开朗的人；她，是一位有趣的人；她……今天，大家和我一起猜谜语吧！猜猜她是谁?她在工作岗位上十分敬业，一丝不苟；她的职位令人羡慕，人们把她们称为“国家的修理工”，她用汗水辛勤培养一代代的树苗。她的工作岗位是什么呢？大家动脑想一想吧!她，一头棕褐色的小波浪卷，头发上的柔美波纹很漂亮！眸似蓝宝石睫毛下一双水灵灵的大眼睛，流露出聪颖的光芒，一笑就变成了两条缝，鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉。同时，鼻子上架着充满学问的银白色眼镜，那是全校独一无二的眼镜；鼻子的下方有一个能说会道的樱桃小嘴。
她，腰如杨柳枝，腿如火柴棒；她，衣着得体，气质清新淡雅，手如柔荑，肤如凝脂。现在你猜出她是谁了吗？若没猜出她是谁，听我继续道来!“好球！”她激动地喊，她在与同学们踢鸡毛键，她的技术很好，令我们羡慕，我们在底下悄悄的称她为“不败女神”!以上是对她的介绍，你猜出她是谁了吗？Guess！
