三年级满分作文

时间:2024-02-20 22:19:32
【必备】三年级满分作文合集四篇

【必备】三年级满分作文合集四篇

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的三年级满分作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级满分作文 篇1

今天一大早我高高兴兴地来到学校,因为今天学校组织去“老虎滩极地海洋馆公园”秋游。

我们第一个去的是珊瑚馆,这里有许多千姿百态的珊瑚,有的像我们的小手掌,有的像一个个可爱的小蘑菇,有的像美丽的花朵绽放,漂亮极了。

我们第二个去的是极地海洋馆,首先看到了四头大白鲸,离我们非常近,好像在欢迎我们的到来,我们同学们都非常兴奋,我们还看到了海狮和企鹅,它们走起路来憨态可鞠,非常可笑。

我们第三个去看的是海豚表演,海豚简直是太聪明了,它们会算算术,算的比我还要快呢,它还会很多其它的表演,精采极了。

第四个我们去的是看海狮表演,小海狮和海豚一样聪明,它会单脚站立,还会拍手呢。

最后我们去的鸟语林,那里有美丽的孔雀,白白的`天鹅,还有许许多多可爱的小动物。

这一路洒下我们小朋友的欢声笑语,下次我要让爸爸妈妈再带我来看望它们。

三年级满分作文 篇2

我的梦想是当发明家。因为我想发明许多新奇玩意儿,所以,我日夜不停地想啊想。

这个星期六的晚上,我进入了梦乡。在梦里,我已经成了大名鼎鼎的发明家,城市里到处都是关于我的海报。我回到家里,机器人说:“主人,您回来啦?”我还没有弄清楚是怎么回事,妈妈就走过对我说:“儿子,你已经成为了大发明家了,这屋子里的机器人都是你发明的!”。

我出去散步,有很多人围着我要签名,还有一大群记者来采访我,他们说:“你是怎么发明这么多机器人的?你对这些机器人满意吗?”我忙着解答,但问题太多,一下子忙不过来,只好借用我发明的“隐身烟雾弹”消失在茫茫人海中。

回到家中,妈妈对我说:“家里的钱不多了。”我灵机一动,飞快地跑进我的实验室,迅速发明了一棵种子。我把种子埋在草地里,用我的“快速生长药水”滴了几滴下去,几秒钟的工夫,种子一下子就变成了参天大树,树上结满了黄橙橙的金元宝。哈哈!再也不怕没钱了。

“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟响了,我揉了揉眼睛,啊!原来是一场梦啊!

虽然这只是一场梦,但我坚信,只要我刻苦学习,总有一天会梦想成真,为国家作出贡献。

三年级满分作文 篇3

我的爸爸,他有两面脸,一面是温柔的脸,这一面脸就像夏天那灿烂的阳光;一面是愤怒的脸,这一面脸就像即将喷发的火山。

“嚓嚓!”我的笔杆飞快地移动着,时间一分一秒地过去。突然,我停下了笔,伸了个懒腰,大步流星地走到正沉迷在电脑中的爸爸身旁。我用手在他的眼前晃了一晃,他突然转过头来用愤怒的眼光看着我说:“你站在这儿干什么?还不赶快去做作业!”我想,这下可完了,这座火山又要爆发了,我吓得直发抖,不知是坐好还是站好。我吞吞吐吐地应道:“我……作业做完了。”他顿时像京剧中地脸谱似的,一座将要爆发地火山就这样变成了死火山,他用温柔地眼光看着我,高兴地说:“儿子,走,我们去健身去!”这时我悬起来地心才平静下来。

健身回来后,爸爸该检查作业了。他轻轻地翻开作业本,一道题一道题认真地看,我心里不仅紧张起来,由于妈妈平时规定作业不能错5个字以上,没想到我竟错了10个字。爸爸不禁又换了一张两,他用严厉地眼光盯着我,那眼神就像一把剑刺痛了我,我的肌肉不禁一松一紧,他还说:“你怎么错了这么多字?”我听了,真不知是听他骂好,还是去改错。

我的爸爸真是一个两面脸!

三年级满分作文 篇4

每次看到那条绳子,我就想起一个人。是那个人让我学会跳绳,那真是一次难忘的经历。

记得幼儿园小小班的时候,我总是看到比自己大的孩子拿着一根漂亮的绳子一边甩一边跳。老师说这是跳绳。那时候,我似乎把会跳绳当成了长大的标志,真想快点学会跳绳。

大约到了中班时,我第一次接触到跳绳。可跳绳却没有我想像的那么容易。第一次,我一甩绳,绳子绕到了我的头上。我费了好大的劲才把绳子弄下来。第二次、第三次、第四次……我似乎进行了上百次练习。可每次不是因为我早跳了,就是绳子甩早了。此时我已经大汗淋漓了,我一屁股坐在地上,越来越灰心。也不知道该如何面对小伙伴们,因为我答应和他们比赛跳绳,可是我现在连跳都不会跳。正当我放弃时,一个可爱的小妹妹一蹦一跳地到我面前,说:“小姐姐你不会跳绳吗?你看我!”我抬头一看,发现小妹妹先把绳子甩过去再跳过去。我想:这个办法还真不错,我的试试,不过我还是先好好谢谢这个小妹妹。可惜等我回过神来,小妹妹已经一蹦一跳地走了。留下的只是她银铃般的欢笑声。

有一天早上,我终于学会了跳绳,我如获至宝,马上告诉老师。老师还让我在同学面前示范。我真为我自己骄傲。

我再一次地握住那根跳绳。轻轻放到一个盒子里。我想把这份难忘,永远保存下来。

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