高中作文

【推荐】高中作文集合十篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的高中作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

人说路越宽越好，越平坦越好，而我却独独喜欢学校花园里的那条羊肠小路——一条用鹅卵石铺成的小路。

在我刚来学校时，花园还没建好，更别提那条小路了。现在花园已快建成三年了，而我却即将离开这里。三年间，小路铺满了我与它的故事，那一粒粒的鹅卵石就是最好的见证。

那是个周五的下午，放学后，同学们陆续往校门走去，而我却单身一人来到了花园，面对小路，我想起了中午发生的事。

中午刚吃完饭，老师就把我叫到了办公室，她将一叠试卷打开，说：“看看吧，这次测验你得了多少分！我发现你最近学习状况不对劲，成绩一路下滑，难道有什么原因吗？”

是啊，什么原因呢？此刻我坐在花园来，一遍一遍的问自己。但我找不到原因，只是感到无尽的沮丧——或许我已经真的跟不上了。接连的失败让我失去了重振自我的信心：我该怎么办？

蓦然耳边传来同学的叫唤声，抬头一看才发现该是回家的时候了，“哎——总得回家见爸爸妈妈呀。”

长叹一口气，带着满心的无奈，我起身踏上小路，小路上班驳的树影恰如那失败在我心上投下的阴影。我的双腿似灌了铅般的沉重，脚下的鹅卵石透过薄薄的球鞋刺得我脚底板生疼生疼的。路上不时有旁逸斜出的树枝挡住去路，使得我不时的伸手去拨开它。我第一次感到这条曲折的小路是如此的漫长……

“啊！”无数次的转弯后，眼前猛的一亮。原来已到了小路尽头，却忍不住感叹起来“真美！”。我从未发现小路的尽头竟然有如此美景。在夕阳的照耀下，树木花草都像披上了一层薄纱，金灿灿的，却又晕红晕红的。心中的不快也被这无限好的夕阳给一扫而空了。

此时，我仿佛明白了什么，那脚下的小路不正象征了人生之路吗？它曲折，崎岖，凹凸不平不正与人生之路相似吗？只有勇者才能最终走过这一段路。如果不能面对眼前的困难，不能大胆的去努力尝试，那么又怎么能看到这路尽头那美丽动人的画面呢。这正如一首歌里所唱的：“不经历风雨，怎么见彩虹。”的确，人生是需要坚强与不懈来支撑的，美国萨克雷说过：“生活就像一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”如果你放弃生活，生活也就放弃了你；如果你积极对待生活，生活也会热情拥抱你。

带着自信的笑容，踏着勇敢的步伐，我前进着。回首远望，小路在夕阳下显得格外美丽。

“生为奇迹”是我们高三时候最后一期墙报，老班敲定的主题。老班说围绕“为”字，有两解，一说生命是奇迹，再一说活着是为了创造奇迹。老班说话很有感染力，我们并没有异议就信了，只是觉得高三确实需要奇迹，需要这些神奇的令人澎湃的字眼。最终不得不承认那是做得最好的一期。

墙报以偌大的深蓝地球做画面背景，壮阔宁静。左上角是杨孟衡学习和生活的照片，一个昆明本地的失去双臂的坚强男孩，凭借着厚实且勤劳的双脚，凭借着顽强而坚韧的品质，以高分进入中山大学，是真正的奇迹。

左下角便是刘伟了。他的人生何尝不是一个奇迹。“要么赶紧死，要么精彩地活着”不知激励了多少年轻懵懂的心，也不知让多少迷失茫然的人重新找到归宿和方向。

尼克胡哲，也在墙报的右下角，他是世所公认的奇迹。我曾认认真真把有关他的作文素材整理在本子上，也曾经工工整整地将他的名言摘录在某本书的封面上，希望自己经常都能看见那些激动人心的话：“态度决定高度”，“当你抱怨没有鞋的时候，有人还没有脚”。

右半部分，有“文综，数学放马过来，和你们死磕到底”几个大字，显得张扬而顽强，令人血脉贲张。紧承其下是几张高三学习生活照，每一张里都有我。图片上我们在运动、我们在歌唱、我们在嬉笑、我们在打闹、我们在奔跑、我们在学习。我喜欢这些图片有电影的效果，站在跟前就会想起那么多亲历亲在的具体场景：参加诗歌朗诵比赛，投身书法比赛，主持早校会，做旗手升国旗，做护旗手抛国旗，语文话剧当选“最佳男主角”，拿了奖学金请全班吃“可爱多”，师生大联欢创意小品表演，还有高考前一天代表高三全年级誓词……林林总总，所有一切，不是图片，是微缩在记忆里随时活跃着的真实经历，永远镌刻在了时间的轨道上。

其实墙报最出彩的部分是居中的主体部分，应是傅雷在罗曼·罗兰的《约翰·克利斯杂夫》译文的序言部分说过的很出名的话了。“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗淹没罢了；真正的英雄绝不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操屈服罢了。”这段震撼人心的话，陪我们走过了高考那段起起落落的.时光，让我们可以不停地从懈怠中英雄般救赎自己。

而今这段话已经镌刻在我们心里，我们或多或少都有了点英雄情结，因为我们真的战胜过太多的卑怯、懒惰、颓废、狭隘、脆弱，打赢了高考之战，此后这段话必定会陪伴我们的人生之旅。不管我将遇到什么，拥有什么，经历过什么，我已经学会用虔诚的心对待自己，对待生活。认真地、负责地、安静地为人为我，勇敢地、执着地、果断地向前走。这是我终生的财富。

我还清楚地记得，这张海报来时，是我们全班一起粘贴上去的。七手八脚，热情洋溢。男生拎着四边，女生在旁边上下左右指挥着。现在不管男生女生都有了各自的大学要读，各奔了东西，散布在中国外国不同的角落，心里既感伤又欣慰。

我们到底有改变地长大了，拦也拦不住。时间拦不住，我们的雄心拦不住，每个人的命运也拦不住。我发现我们每个人似乎都在跨越式的成长中，在延续着我们曾经的奇迹。

不得不说的是，这张墙报是老班的创意。作为语文老师的老班是一个正直、勇敢而善良的人，更重要的是她会用她的方式思考、表达，并把很多独特的东西传递给我们。在中学时代能遇上这么一个坚定顽强的老师也是一个奇迹，她像鲁迅一样在战斗，无畏无惧，所以，老班才是奇迹的源头。

回首向来成长处，我们领受了那么多的奇迹，也创造了那么多的奇迹，我和我的同学会用尽一生无悔无怨地将生命的奇迹写下去。因为“生为奇迹”已是信念，和我们的成长熔铸在一起，和我们的生命交融在一起。

大风起兮，云飞扬。人生如同蒲公英，看似自由，实则，身不由己。起风了，吹舞着被撩起的头发。天上的白云变幻无穷，随着清风，，一缕缕，飘向固执的远方。白云，清风，他们如影如随，固执得啊，如同幼时那默默流泪的自己。 知道也不记得，我吹过多少温柔的晚风了，每一场晚风都吹来不同的心事。今夜，你是否随着温柔的晚风入睡了呢？

有不止一个朋友们跑来问我，为什么我的信息像微云一样被一缕缕清风吹散了，消失了，不见了。我想，我并非是一个很绝情的人啊！但，入梦的，红尘中，总是带不走的。但是我清楚的记着， 我吹过最狂烈的风。天上的白云， ……此处隐藏3856个字……来， 外婆还是会反复翻阅那些看了无数次的课本。 当工作后， 外婆会随时携带那些课本， 用一点一滴的零碎时间来进行自学，哪怕只有一分钟的空闲时间，外婆也会手不释卷， 拿出课本进行翻阅和学习。到了老年，能用的时间就更加多了， 除了烧饭， 洗衣服，其他时间都是在书房，一个人静静的学习。

我曾经问过外婆，您为什么要那么拼搏呢?外婆平静地说： 小时候家里实在是太穷了，根本就没有钱来给我上大学，我心里别提多伤心了。所以我就要用现在的一分一秒把以前的时间补回来。 外婆这种勤奋好学的精神多么值得我学习呀!从今往后，我也要像外婆一样勤奋好学，热爱学习， 和时间赛跑!

滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。弥留在油纸伞下的烟雨，碎碎落落，旁若无人。

江南多雨，恰逢雨季，驻足于老屋石阶边，看着卖包的、撑船的、打伞的，桥上桥下人看人，岸上岸下风看景。

蓦然，岸中只有乌篷船惊波，于是收伞缓步去瓦檐下，寻着虽无水碧似染却又透着款款古韵的青花瓷。也闻蓝印花布，墨蓝上沉淀的丝缕细线，甚是美，但又只一美字可喻。

泛白的故事似乎也在这里酝酿开来，岁月落去无痕，年华却掷地有声，江南也将所有可以用墨来抒写的记忆连成篇。岸旁哪个女子看着水中自己淡去的双眉，小巷里老人在吱呀作响的椅旁细读着远方子女寄来的信笺，每一处的暗落，总带着一阵明亮的趋势。是简单，更是美。

桥之西，桥之东，桥中桥，这般古老的空气，将旧的灵感带走，送来一段未经填补的空洞。似乎听见深远处，帝王府中重重庄肃。更不知古人曾流过多少墨，这“悠悠水岸斜”，那“玉人何处教吹箫”，曲曲柔肠，略见风起江寒处笛笙的舞弄。

一支笛可以将停滞在竹管内的空气重燃，不如琵琶的俏丽扣魂，不如洋琴若即若离，只是用自己独特的方式，诠释一些鲜活在江南烟雨里，不灭的呓语。

瘦西湖是不亚于乌镇的。正值夕暮，静静的坐在木船上，看着所有能透过云片的温热，袭入柳声波声打水声；顶着桥洞，夕阳入水，长堤入境，宛若卷轴墨画，却又少提笔作诗的人。

每见花开成昔昔，昔昔都成玦。那些本不是寄于江南之景的词篇，连结在一起，却也显出一些别样的绚丽。因而是江南在这方黄土上，更滋润了所有人的心，更湿润了所有人的回忆。

系柳堤，越石板，似说船载水稀，又若哀筝漫亭。兰烬落，屏上暗红蕉。闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨潇潇，人语驿边桥。可语尽，醉依留，却又因此醉非酒，而又抹了酒香，花香，雨香。

江南，撑着油纸伞，迷离间挤出卞之琳的那句话，你站在桥上看风景，看风景人在桥上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。或许梦的另一端不是江南，但她所有可以用来装束出历史一样古铜的声响，是比江南二字更温和的回音。

正是，箫声笙声雾中寻，烟雨欲语江南处。你，亦是最美。

人生不可能一帆风顺，在这条路上我们也许成功也许失败，时而开心时而难过，但我们不能因此就堕落。如果我们把生活中的这些起起落落看得太重，那么生活对于我们来说永远都不会坦然，永远都没有欢笑。

在生活中我们难免会受别人的指指点点，难不成因为这个还要彼此争吵一番？在我看来这些都是愚蠢而幼稚的行为，我们为什么要大动肝火跟这种人费力气呢，与其和他吵架浪费了自己的宝贵时间，还不如就此分析自己从而完善自己。在这个时候良好的心态是取胜的关键。很多时候，我们都需要保持冷静，一旦失去控制后果不堪设想。人生总是在面临各种各样的抉择，要面对种种外界压力，这时你需要良好的心态。人生好似一场大规模的游戏，玩家和对手都要具备良好的心里素质，当你看到对方赢取一点点功力自己却什么都没获利时心情难免失落，但是你要知道这只是个开始，难道你想还没进入真正的较量就认输了？你要知道：保持良好的心态是逆境中的崛起！赢家是给那些从来都不向失败低头的人！只有懦夫才甘心被失败掩埋！

要想活的快乐，就必须要有一个好心态。无论遇到什么事，要学会换个角度去思考，就会感到快乐。有的人在一个好的学习环境中他每天还是会有许多得不如意，苦恼总围绕在他的身边。有的人学习环境一般，可他却不舍不弃，每天都有自己学习目标、方向和动力，把此作为一种锻炼、成长的机会，通过磨练而达到成功，无一不让人钦佩。在现实生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，它的得来并不取得你喜欢还是不喜欢。喜欢也是你的不喜欢还是你的，我们没必要抱怨生活太不美好，我们又改变不了世界还不如学会改变自己或许到那个时候自己所看到的正是自己所希望得到的呢。

保持一个良好的心态，不久的将来你会发现生活处处充满阳光！

这个时候，在A城，是一个多雨的季节。人们都喜欢打伞避雨，一朵朵伞花为这个小城增添了不少的生气。

在A城中，有一片废墟，废墟旁边有一个荒芜的花园，杂草丛生，还有一个立在杂草丛中的树墩。树墩的旁边，有一个撑伞的女孩儿，伞是透明的，水珠在伞上停留，又恋恋不舍地滑下去，形成一道水痕。女孩儿的头发很长，披散在肩上，盖住了女孩儿的脸，看不清她的脸，只闻其声，是极其美妙的歌声，但是一首极其哀怨的歌，歌者又在这首歌里灌注了不该在她这个花时的年龄所拥有的极其哀怨的情，萧瑟雨声伴着哀怨之歌，使人心也浸在了忧伤里。

女孩儿撑着伞，背却湿尽，发也湿了，全然没有了飘逸之感，湿漉漉地趴在肩头，慵懒极了。树墩上却滴水不沾。就这样形成了一幅唯美的画面，庆幸，那哀乐融不入画中，又可惜了那样美妙的乐音。

听得曲子的最后一句词是“让我为你撑伞避雨”。曲终，女孩儿单手掩面，另一只手仍然抓着伞，却早已泣不成声，肩头开始微微颤抖。

一位老者缓缓向女孩儿走来，静静地把伞举过女孩儿的头顶，一言不发。那伞很大，是黑色的，把老者和女孩儿一起罩在下面，也罩住了女孩儿的那把透明雨伞和透明雨伞下的树墩。

漫天雨丝下，两把雨伞，一把是女孩儿为树墩所撑，一把是老者为女孩儿所撑。

十年之前，女孩儿是这片花园的小主人，这里是她的童年圣地，那树墩原本是一棵参天大树，女孩儿在下面采过果，乘过凉，避过雨，看过雪。那时女孩儿在父母的呵护下整日无忧无虑，享受着她美好的童年时光。老者原是女孩儿家的老管家，是看着女孩儿长大的。

女孩儿八岁那年，也就是十年前，女孩儿什么都没了。她躲在衣柜里眼睁睁地看着的亲人都惨遭他人毒手，趁着那帮人焚火烧房之时，把亲人一个一个拖了出来，（女孩有那么大的力气吗）那是一个黑夜，火光照亮了那半片天空，却烧坏了女孩儿的整片天空。女孩儿在花园躲了一夜，第二天，碰巧遇到了回家探完亲的老管家，老管家一脸错愕的看向女孩儿时，女孩儿才回过神来，掩面而泣。

十年后，也就是现在，警察终于将那伙人绳之以法。女孩儿回到这片花园，也就出现了之前的那幅哀怨画面。

我想，伞下那个树墩下葬着的女孩儿的双亲也应当安息了吧。

过了几年，那树墩奇迹般的又恢复了从前的辉煌，长成了一棵参天大树。花园也不再荒芜，一派生机勃勃的景象，花园中，也多了一位辛勤劳作的短发女孩儿，每到下雨时，都会躲到树下避雨，偶尔还有一位老者在她身旁。